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“含羞草”的感震与地震



全 文 :1 9 9 5年第 6期 生物学杂志 . 总第 8 6期
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DN A 分子结构上的长度单谈鬓囊舞案龚…翁熬毅…赛巍滚鑫葬井墓器 :沈泛决诀欲舰舞 溉 :几决砍沈欲泛 卜欲之尧食 欢 诀诀决尧妞砍 ,蕊轰轰袋轰抓班蕊经泞纷经 ,二次东
为什么用人(埃)来表示 龚琴{羹葬参!
口 景前进
(期北省 广水市职业 高中 , 4 3 2 7 0 0 )
著名的 D N A 双螺旋结构模型是 1 9 5 3
年由华森 (W a s t o n , J · D )和克里克 ( C r i e k
,
F
·
H
·
C )创立的 。 他们根据 x 射线衍射
图象的研究指出 : 图示上 D N A 双螺旋的
直 径为 20 人 , 每一螺旋周期的螺距是 34
人 。 在这里取用人 (埃 )作为其长度单位的
根据是 : 早在十九世纪中叶 , 瑞典天文学家
埃斯特朗 ,感到用米来作为测量光波的长
度单位太长了 , 实际上用起来的确很不方
便 。 于是他对光进行了研究 ,采用了一个等
于 十 分 之 一 毫 微 米 或 百 亿 分 之 一
含羞草的感衰性很典型 , 只要轻轻碰 一下
小叶 , 小叶立即闭合 。 这种利激还能传到其它部
位 , 利激越强 , 传递的距离越远 。 如果用手重重
的碰触一下含 羞草的一片小叶 , 它的 整叶闭合
叶 柄就会下垂 , 要经过 10 多分钟 , 才能慢慢恢
复原状 。
可 见 ,含羞草对环境影响很敏感 , 日 本 一
些地衰预报专家对它进行长期地观察研究 , 发
现一般含羞草的叶子平常在白天是横着呈水平
状张开 ,夜里闭合 。 但在地衷以前 , 白天叶子是
呈闭合状态 , 夜里反而丰开着 。于 是他们认为含
羞草叶片开闭现象异常 , 可 能与几小时后或 几
天后发生的的地震有关 。
因此 , 日本 对地衷预报 的精确 率一直处于
世界领先地位 。
.
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1) 米的长度单位 。 为了纪念 L-一 - · ·一 - - - -一 - 一 - - · · · - · · ,一 -- - · - -一一一 ·一一 -一~ 一一~一一 - 一 -一- 一一
、`.电..、龟`咬、..`、盛电作、殡、电`妈`、,.兮
,这个单位被命名为 “ 埃斯特 四川省举行首届中青年
(0他
咬.电.吸气龟`1`今,、、,..、泊曳“ 、刃、眨。血、币、.爵朗单位 ” , 即人 n g s r t o m 的缩写
为人 (埃 ) 。
因此 , 用 人来表过各种光
波的长度单位 。 如红光波长约
为 5 7 0 0 埃 , 橙色波 长约 6 0 0 0
埃 , 黄色波 长约 5 3 00 埃等等 。
当然也用来表示 x 射线衍射图
象所示 D N A 分子结构中螺旋
的直径 为 20 埃 , 即 20 人 ,螺距
为 3 4 埃即 34 人 , 这样用起来
更为方便 , 要不然就是 20 个百
亿 分 之 一 ( 即 20 x
O
·
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 ) 米 、 3 4 个 百亿
分 之 一 ( 即 3 4 火
O
·
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 )米 , 显然用起来
就够麻烦了 。
生物教师优质课大赛
由四川教育科学研究所 、 四
川省生物教学研究会 主办 、 德阳
市教委承办的四 川省首届中青
年生物教师优质课大赛于 1 9 9 5
年 10 月 8 一 12 日在德阳 市隆重
举行 。 参加这次大赛的 2 名选手
是经全省各县 、 地 (市 )初赛 、 复
赛 ,层层选拔的精英 。 真可谓是
群英荟萃 ,各显神通 。
这次赛课的最大特点 : 注重
了生物学是 以实验 为基础 的科
学 , 充分体现 了生 物教学 、 教法
以 及课堂结构的改革意识 . 切实
加强了直观教学手段 ,使学生在
动脑 、 动眼 、 动手 、 动 口的活跃气
氛中获得了知识 。 为我省的生物
教学走出低谷 ,从夹缝中求得生
存辟出了新径 。 受到与会专家的
高度赞赏 , 实为我省生物教学改
革的楷模 。
更为难能可贵的是 : 由于教
育经费的不足 ,有的教师居然不
远千里自费参赛 , 令评委席的专
家 、教授们感动不己 。 这使我们
看到了生物教学 的未来大有希
望 。
12 日下午 , 大会组委会为这
次大 会获得一 、 二 、 三等奖 的选
手颁发了获奖证书 。
(莫怀东 )
` 沪沪沪俨沪沪沪沪沪俨` ` 、 心声、沪沪沪俨 , 沪沪沪沪沪沪沪沪沪沙 吕苟