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自然界中，绝大多数植物的果实均长在茎枝
上，少数热带植物，如可可等的果实也有长在茎干
上，形成 “茎花”现象。不过花和果实长在叶面上
的植物却不多见，这就是叶上开花结果的奇异植物
——— 青荚叶 （!#$%&’%( )(*+&%,(），它属于山茱萸
科青荚叶属。
在我国青荚叶属约有 #种，广泛分布于秦岭黄
河以南各省区。在闽西北山区，青夹叶通常生长在
海拔 $%%—#%%米的山坡密林下，阴湿处或沟谷边
的灌木丛中。青荚叶是一种落叶灌木，高 —!
米，枝条无毛。单叶互生，卵形至椭圆形，长 &—
$ 厘米，顶端渐尖，边缘具刺状锯齿，两面无
毛。花单性，雌雄异株，生于叶面的中脉上。雄花
#—’ 朵密集排成聚伞花序，具花梗；雌花 ’—!
朵长于叶面的中脉的中部或近基部，每朵花有花瓣
!—# 片，三角状卵形，子房下位。核果近球形，
约 #毫米，黑色。
每年春季，正是青荚叶开花的季节，朵朵小花
在叶面上尽情开放。到了 &月初时，叶面上已开始
结出 —! 个绿色的小果，秋季果实成熟时，将转
变成黑色，宛如一颗颗亮黑的宝石，镶嵌在翠绿色
的叶面上。如此奇特的景象，将会使游人驻足观
赏，并惊叹丰富多彩和神奇无比的植物世界。
为了揭开青荚叶这种独特的叶上开花结果的奥
秘，我们可以在其整个开花结实期间，应用组织切
片的技术，在显微镜下观察其内部结构的变化，研
究花序柄与叶柄及叶片中脉的愈合过程，并与正常
叶片中脉结构相比较等。显然，这种植物很适合于
大学生或高中学生作为研究性学习的实验材料，由
于其实验过程简单，并具有一定的科学意义。因
此，学生从实验过程探索中不仅可以揭示大自然的
奥秘，而且还可激发和培养学生学习的兴趣，树立
科学的研究方法，提高学生的科学素质，为今后深
入其它方面的学习奠定基础。
青荚叶可通过种子播种或扦插进行繁殖。当秋
季种子成熟后，将采集的果实捣烂果肉，用清水反
复冲洗，取出种子，阴干。可随采随播，也可沙
藏，于翌年春季盆播或地播。地播宜选择背风遮
荫、土质肥沃排水良好的地块。扦插可选取 —’
年生枝，剪成长 &—’厘米具芽的插穗，于秋季或
春季进行。并注意加盖保湿，提高其成活率。
作者单位 福建师范大学生物工程学院，福州 !#%%%(
责任编辑：林月惠
菟丝子俗称 “黄缠”，是
一种寄生性的恶性杂草，主要
危害亚麻和大豆等作物，是国
际植物检疫的重要对象之一。
菟丝子无根，叶片退化成鳞片
状，茎黄色，很细，呈藤丝
状，并缠绕在寄主植物的茎
上。花很小，丛生，白色至黄
白色；果实为蒴果，扁球形，
果内有种子 ’—$ 枚；种子很
小，近圆形，褐色，表面粗
糙。
菟丝子广泛分布于全国各地，并给我国农业生
产带来重大损失，据报道：仅在甘肃省的嘉峪关、
武威、高台和永昌等地，菟丝子对亚麻的寄生率为
%— $%) ，严重可达 &%—
(%) ；大豆的寄生率也达
!%)左右。当作物一旦被菟丝
子寄生后，可使植株变得矮
小，枝叶枯黄，生长不良，酷
似严重缺乏肥水的症状。轻度
受害时，结实率降低，籽粒不
饱满；严重时植株全被菟丝子
的黄色丝状茎所缠绕，田间一
片黄色，作物提早枯死，颗粒
无收。
菟丝子以种子落入土壤或
夹杂在作物种子中或混入肥料中越冬。春季作物播
种后，如湿度条件适宜，种子即可发芽，先产生白
色圆锥形较粗的胚根，然后长出黄色细状的幼芽，
薛志成
观赏实验两相宜
——— 青荚叶
陈
炳
华
菟
丝
子
的
发
生
与
防
治