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河南海棠的组织培养



全 文 :织培养基 : (劝 N 。十 2 , 车D s m g / L (单位下同 ) +
工人人 0 . 5 + K T 0 . 5 , (幻 N 。 + 2 , 盛一D 10 + 肌醇 5 0 +
C H 1 0 0 ; ( 3 ) N
。 + 2 , 车 D 0 . 2 + R N A 1 0 ; (4 ) N 。 +
2
, 奋 D Z + 肌醇 4 0 + C H 8 0 : ( 5) N 。 + 2 , 盛一 D 1 0 +
Z T I十酵母提取物 2 0 。 分化培养基 : ( 6) 与诱导培
养基 (1 ) 同; ( 7) N 。 + 2 , 奋n Z + N A 人 1十 z T I + 酵
母提取物 20。 ; (8 ) N 。 + 2 , 车D Z十 N A A I + R N A
10
。 以上培养基的蔗糖加入量均为 3% , p H 值 5 . 8
~ 6
.
0 , 并以琼脂固化 。 培养 温度 2 6士 l o C , 光照
20 0 0~ 3 O 0 o l x
, 照光 1 2h /d 。
生长和分化情况: 选取未抽穗或抽出1~ 2个小
穗的僵麦草整穗 (连同包在穗外未展开的 叶片和叶
鞘 ) ,用 1% 升汞液消毒 10 ~ 12 m in , 无菌水洗 3 次。
在无菌条件下剥去包穗的幼叶和叶鞘 ,取出花序 ,幼
移和穗轴切为 0 . 3 m二 的小段 , 接于培养基培养 。
切成小段的幼穗在接种 3d 后开始伸 长 , 第 s d
在幼穗小段的不定部位或穗轴切面产生近白色的愈
伤组织 。 随着培养时间的增加 , 愈伤组织体积增大 ,
并产生突起 , 颜色变黄, 有绿色芽点产生。 在愈伤组
织长到 3 ~ 盛m m 时 , 转入分化培养基进行分化培养。
转移后的愈伤组织继续增殖 ,绿色芽点也增加 , 当愈
伤组织在 5 m m 以上时 , 开始器官分化 , 生出根 、 叶
和茎 ,形成完整的植株。 从接种到分化成苗 , 最快需
10 d2
, 一般在 1盛0~ 15 0d 成株 , 转移 2~ 3 次 。
诱导愈伤组织 、 分化幼苗与培养基及附加的激
素等因素有关 。 试验共配制 18 种 N 。诱导培养基和
6 种 N 。分化培养基 (夫出现愈伤组织和未分化幼苗
的培养基成分来列出) , 其中在 ( 1) , `为 〔9’) , (4) ,
和 (5) 培养基上有愈伤组织产生 , 诱导 率 分别为
4 2%
, 幻% , 6% , 6 . 0% 和 7 2 . 5% , ( 5 )的诱导率最
高 ,为最佳诱导培养基 。 在 ( 6 ) , (7) 和 (8) 中分化出幼
苗 , 幼苗分化率分别为 22% , 8%和 10 % , ( 6) 的分化
率最高 , 为最佳分化培养基 。 实验中观察到 ,无论诱
导培养阶段还是分化培养阶段 , 在培养基中必须要
加入一定量的 2 , 车D , 否则愈伤组织很难产生 , 成
难以增殖分化成苗。 在其它许多植物的 组织 培养 ,
中 , 2 , 少D 用量一般多在 1~ Z m酬 L 左右 , 且大部
分在分化阶段不需要加入 2 , 盛一D 。 而但麦草的 幼
穗培养 , 从筛选出的最佳诱导培养基来看 , 2 , 少D
的加入量是 10 位 g / L , 这一用量远高于通常用蛋 , 最
佳分化培养基 2 , 奋 D 高达 s m g / L , 这是少见的特
殊情况 。 此外 , 培养基中还需要有一 定麓 的 K T,
Z T , 丑 N A 和酵母提取物 , 在止述各种物质的共同
作用下 , 才能达到应有的效果 。 另外 , 在培养基的筛
选试验中 , 还使用了 M S 培养基 , 其结果只有少 t 的
愈伤组织产生 , 愈伤组织生长缓慢 , 出现老化 、 停止
生长 ,未能分化成再生植株 。
意义与进展: 僵麦草又名速生草 , 在僵麦草属
中是我国唯一的野生草种 , 主要分布在新疆 、 青海等
地 。 它有横走的地下根茎 , 抗寒 , 耐盐碱 , 草质好 , 是
一种优良的牧草种质 。 我所自 19 78 年以来就采种、
驯化栽培 。 本文结果对选育新株系 、 快速繁殖有一
定的参考意义。 假麦草的组培研究 国 内外未见
报告。
河南海棠的组织培养
师校欣 马宝馄 (河北农业大学 , 保定 07 10 1)
lT
s . u e C u l t u r e o f 爪阮 l u s h o n a n e n s i s
吐工 x i a o 一叉i n , M人 B a O报 u 。 (丑。加` 对 g : 初。乙加 , 。 u 州* , 。 :` , , 丑酬。 。 0 7 10 1 )
植物名称 : 苹果砧木河南海棠 (M al 、 h、 彻” 尸
廊 )的 S一 2 0 系 。
材料类别 : 茎尖 (腋芽内生长点 ) 。
培养条件 : 增殖培养基: (1 ) M S + B A o · s m g
L (单位下同 ) + N A A O . 02 , 蔗糖 3% ; (2) M S +
B A I
.
0 + N A A O
.妈 十 0 H 30 0 , 蔗糖 么% ; 生根培养
基 : (3 ) 1 / ZM S + I B A I . 5 , 蔗糖 2 . 5% 。 p H S . so 温
度邵土 3 o C , 光照度 Z0 0 0 l x , 照光时间 1 6h胆 。
生长与分化情况 : 接种外植体的最适时期 是 3
~ 6 月芽萌发季节。 在超净台上剥取用 0 . 1% H邪场
溶液消毒好的芽内生长点 (l ~ 2 m m ) , 接种于培养
基 ( 1) 上 , 然后进行一段时间的暗培养 , 待生长点分
化出苗 , 转移至培养基 (2 )上扩大增殖 , 增殖系数可
达 么~ 5 。 但继代培养时试管苗易发生玻璃化现象 ,
严重影响其增殖 , 为此 , 可通过降低 B A 浓度至 0 . 25
~ 。 . 5 , 提高琼脂浓度至 0 . 8% 来解决 。 每次继代培
养 3 0 ~ 通d0 后 ,切取培养物上高 Z o m 左右的小枝条
收稿 1 9 9 1` 1 0一 1每
1 89
DOI : 10. 13592 /j . cnki . ppj . 1992. 02. 020
接种于培养基 ( 3) 上 , 诱导其生根 ,生根率可达 91 % 。
有根苗经强光照锻炼后移栽 ,成活率达 70 % 以上 。
意义与进展 : 河南海棠是我国应用较多的一种
具有矮化特性的优良苹果砧木 。 因其 用 种子 繁殖
时 ,后代分离严重 ,生长不整齐 ,扦插又不易生根 , 以
往生产中多用嫁接途径 , 但易感染病毒 ,且增殖系数
低 , 因而通过组织培养繁殖河南海棠自根苗的工作
受到了重视 , 但至今尚未见到成功的报告。 本试验
可为河南海棠快速繁殖以及今后培育无病毒苗提供
依据 。
植物组织培养简报摘编
植物名称 、 外植体 培养基 (m g / L ) 作者 (单位
苹果 (皿国始 P ” 叨叙a)
砧木: M 2 6 ;品种 : 长富
乳秋富 一1 和王 林 叶

分化培养基:
(1 》 M S 十 B A Z十 N A A O . 5 ;
( 2 ) M S 月一 B A S + N A A O , 3 ;
( 3 ) M S 十 B A 7十 N A A O . 5
壮芽培养基 :
(匀 M日;
(匀 M S + B A O . 7十 N A A
0
.
0 5
生根培养基 :
价) 1/ 2M S + I B A o . s 。
结 果
将无菌苗叶片切成适 当大 小的 叶
块 , 以近轴面朝上方式放入分化培
养基中 , 经过 1 5 ~ 20 d 暗培养 , 再经
过 5~ 7d 连续光照培养后 , 场 6在
(1 )中 , 长富月 、秋富一 1在 ( 2) 中 , 王
林在 (3 )中均可由叶块诱导长芽 , 诱
导分化率在 g0 % 以上 , 经壮芽培
养基 (4) 中培养加~ 3d0 后 , 转入继
代培养基 (匀中培养 幻 d 左右 , 当苗
高达 助m 以上时 , 再转入生根培养
基 (6 ) , 30 d 左右生根率可达 g0 %
以上。
裴 东 马宝馄 (河北农 业
大学园艺系 , 保定0 7 1的1 )
徐杏阳 (南开大学分子生物
学研究所 , 天津 3侧 )0 71)
收稿 1 9 9 1刁 8一 10
页47
(上接第」2 8页)
综上所述 , 大 、 中 、 小芽植株的生理特性
在幼苗期较为一致 , 盛长期中 、 小芽植株同大
芽植株的差异十分明显 , 而 中 、 小芽之间则无
显著差异 。 本文的试验结果说明 , 中、 小芽植
株的生理特性 , 有利于植株的旺盛生长 , 从而
可获得较高的产量以〕。 关于大 、 小不同种芽
播种影响长成植株生理特性的间题 , 本文未
作进一步研究 , 据前人在马铃薯上的试验推
断 , 可能是由于大芽的生理年龄相对老于中、
小芽之故〔5 , “ 1。
参 考 文 献
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. 徐 坤等 , 中国蔬策 1 .9 1 (助: 7 .
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. 中国土壤学会农业化学专业委员会 ,
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. 山东农学院等 , 植物生理学实验指导 ,
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6
. 门福义等 , 中国 农业洲 学1 ,肠 (1) , 1 .8
土壤农业化学常
山东科技 出版
第四次全国作物栽培生理学术讨论会征文通知
中国作物学会主办的全国作物栽培生理第四次学木讨论会将于 1 992 年 10 月中旬在江苏省扬州市江苏
农学院召开。
征文要求 : 未在全国会议宣读或未在公开发行刊物上发表过的学术论文和有重大改进或创新的技术方
法等。 征文写成 1 5 00 字以内的论文摘要 , 格式包括题目、 作者 、 单位 (注明省市及邮政编码 ) 、 简要方法、 主要
结果。 要求内容可靠 ,文字书写清晰 , 勿附图表 , 用 16 开稿纸正楷抄写。 经审稿录用之后 ,汇编成侃 征文不
论录用与否 ,一徉不退 。
征文截止日期: 1 9 92
邮编 2 2 5 0 0 1 ) 。
年 7月 81 日 ,以邮戮为准。 来稿请寄江苏省扬州市江苏农学院植生教研室梁建生
参加会议的具体事项另行通知 。 ( t 显和 )
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