全 文 ：第 15卷第 10期
2008年 10月 　　　　　　　　　　　　　
现代农业科学
ModernAgriculturalSciences　　　　　　　　　　　　　　　
Vol.15 No.10
Oct.2008
不同培养方式对伞草生长发育的影响及
其艺术插花应用研究
李德明 ,张秀娟 ,周　涛
(长江大学园艺园林学院 , 湖北荆州 434025)
摘　要:以伞草为试验材料 ,研究了无土栽培中的浮板毛管培和陶粒培对伞草植株生长发育状况及
增殖情况的影响 , 期望寻求该类植物最适合的培养方式 ,以达到指导生产的目的 。同时 , 从扩大伞草园
林应用的角度出发 , 将就伞草在插花艺术上的应用进行开创性探索。结果表明 , 通过陶粒培养的伞草无
论在生长速度(株高),增殖数 ,主茎直径还是成品鲜切株的数目上都明显高于通过浮板毛管培养的伞
草。以 8件艺术插花作品(步步高 、生命的旋律 、呵护 、怒放 、相依相伴 、和平 、生如夏花 、莲)为例 , 表明
在此类艺术插花中(见附件中的插花构图照片)运用伞草非常适合表现野趣 、水景及特殊情感 , 伞草可
作为重要配材甚至是主要花材。
关键词:伞草;生长发育;培养方式;艺术插花
中图分类号:S681.9　　　文献标识码:A　　　文章编号:1005-4650(2008)10-0046-04
EfectsofDifferentCultureMethodsonGrowthofCyperusalternifolius＆
itsApplicationinArtisicFlowerArrangement
LIDe-ming, ZHOUTao, ZHANGXiu-juan
(ColegeofHorticultureandGardening, YangtzeUniversity, Jingzhou, Hubei434025, China)
Abstract:UsingCyperusalternifoliusastestmaterial, theefectsoffloatingcapillaryhydroponics(FCH)andhayditecultureon
growth＆developmentandproliferationofCyperusalternifoliuswerestudied.Thepurposeofthisexperimentwastofindoutthemost
appropriateculturemethodforguidingproduction.Atthesametime, theautherconductedpioneeringexplorationintheCyperusalter-
nifoliusapplicationofartisticflowerarrangementforexpandinglandscapeapplicationofthisplant.Theresultsshowedthatthisplant
culturedbyhayditewasobviouslybeterthanFCHatGrowthrate, thenumberofproliferation, themainstemdiameterandthenumber
offinishedproduct.Takingeightflowerarrangementsasexample(suchasStepbyStep, LivingRhythm, GoodCare, Blooming, De-
pendent, Peace, LikeaSummerFlower, Lotus), ItshowedthatCyperusalternifoliuswasgoodatusingascompoundormainflower
materialtounfoldrusticcharm, waterscapeandspecialemotionincreationofartisticflowerarrangement(flowerarrangementpictures
inattachment).
Keywords:cyperusalternifolius, growthanddevelopment, culturemethod, flowerarrangement
收稿日期:2008-09-20
基金项目:长江大学博士启动基金(2007018)
作者简介:李德明(1972年 -),男(汉族),工程师 ,博士 /博士后。主要从事植物矿质营养 、逆境生理生化及发育生理和园林植物应用研究与
教学
　　近年来随着人们生活水平的提高 ,人们对环境的认识也
逐步的加深 , 对居住和工作的室内环境的要求也越来越高 ,
室内绿化装饰应运而生 ,且越来越受到人们的重视 [ 1] 。观叶
植物成为室内绿化的重要材料是当今世界的一个共同趋
势 [ 2, 3] 。观叶植物不仅具有形状各异的叶片 , 而且植株婀娜
潇洒 , 多具喜阳或喜阴的特点 , 用于室内装饰能长期生机盎
然给人以美的享受 [ 4] 。观叶植物的叶可供人们观赏的时期 ,
不受花期 、果期的限制 ,远比观花 、观果植物长 , 为一般观花 、
观果植物所不及 [ 5] 。因此受到越来越多的人的喜爱。国内
外的花卉市场上对于观叶植物的需求量也越来越大 ,常选择
的观叶植物有:万年青 、棕竹 、南天竹 、一叶兰 、发财树 、袖珍
椰子 、文竹 、常春藤等 [ 6] 。而随之人们对观叶植物的研究也
越来越多 , 但在不同培养方式及其对观叶植物生长发育影响
方面的研究却较少 , 有待展开相应研究。
本试验通过无土栽培中的水培和基质培两种培养方式 ,
以目前深受广大消费者青睐 、市场需求量增加较快的伞草为
试验材料 ,重点探讨水培中的浮板毛管技术和基质培中的陶
粒培对伞草植株生长状况及增殖情况的影响 , 期望寻求该类
植物最适合的培养方式 ,以达到指导生产的目的。同时 , 从
扩大伞草园林应用的角度出发 , 将就伞草在插花艺术上的应
用进行开创性探索。本试验结果将为伞草生产和更广泛的
园林应用提供科学依据。
1　材料与方法
伞草采自长江大学园艺园林学院植物园。于 2007年 10
月中旬剪取健壮伞草的顶生茎叶 ,插入沙床(保持湿润), 自
叶腋萌发大量幼芽 ,待幼芽长到 5 cm时 ,按大小分级后移植
到新的沙床上进行培养。培养 1个月后 , 选取健壮 、大小适
中 、生长一致的伞草 , 将高 20 cm的伞草植株分为两组每组
20株分别标记为处理 1和处理 2。 将高 15 cm的伞草植株
分为两组每组 20株分别标记为处理 3和处理 4, 进行浮板毛
管培和陶粒培两种方式培养:
1.1　毛管培
用两个宽 35cm, 深 10 cm, 长 150cm的聚乙烯泡沫制成
的水培栽培槽作为处理 1和处理 3的培养槽。
1.2　陶粒培
选取温室两个标准栽培槽(宽 100 cm, 深 25 cm, 长 500
cm)作为处理 2和处理 4的培养槽。
水培的培养基选用丁映等 [ 7]配制的 A型营养液 , 与水
的比例为 1:2, pH值为 6.3。 陶粒培的培养基质为陶粒;蘑
菇渣;河沙 其比例为 1:1:3, pH值为 6.3。将处理 1和处理
3作毛管培;将处理 2和处理 4作陶粒培。株 、行距均为 50
cm。每组重复 3次。保持培养条件一致:温度 25 ℃, 光照
度 2 000 lx, 光照时间 10 h/d, 定期更换营养液和浇水 。培
养时间为 60d,分别测定植株增高的高度 ,植株增殖的数目 ,
主茎的直径 , 成品鲜切枝的数目。
选取伞草的成品鲜切枝及其他一些花材(现采或购买)
如马蹄莲 , 月季 ,桂花枝 ,非洲菊等 , 制作多组以伞草做画龙
点睛或作主要传神花材的具有装饰和艺术价值的插花作品
(见附录)进行赏析点评。
图 1　不同培养方式对伞草增高高度的影响
图 2　不同培养方式对伞草植株增殖数目的影响
2　结果与分析
由图 1可见 , 2种不同培养方式下植株所增高的高度有
明显差异 , 在陶粒培养方式下的伞草植株的增长高度都明显
高于在浮板毛管培养方式下的伞草植株。结果表明 ,陶粒培
植株增长速度快于浮板毛管培 , 且优势明显。由图 2可以
看出与浮板毛管培养方式相比 ,生长在陶粒培养方式下的伞
草植株的增殖数目要普遍高于浮板毛管培养方式下的伞草
植株 , 差异较为显著。结果表明 , 陶粒培植株分蘖明显快于
浮板毛管培。
如图 3所示 , 各对比处理主茎直径大小的差异不是很明
显 ,但在陶粒培养方式下的处理的主茎直径还是要大于浮板
毛管培养方式下的处理。植株主茎直径的大小从侧面反映
了植株的生长速度 ,由此可见陶粒培生长速度优于浮板毛管
培。由图 4可见 , 与浮板毛管培养方式相比 ,生长在陶粒培
养方式下的各对比处理的成品鲜切枝数目也都多于在浮板
毛管培养方式下的处理植株 ,差异比较明显。伞草的培育是
为了获得更多的成品鲜切枝 , 成品鲜切枝可以提升伞草的观
赏价值和园林应用价值。由此可见 ,陶粒培在培养伞草上具
有优势。
图 3　不同培养方式对伞草主茎直径的影响
图 4　不同培养方式对伞草成品鲜切株的数目的影响
伞草原产于马达加斯加 , 为莎草科多年生常绿草本植
物 [ 8] ,高 40 ～ 150 cm,丛生 , 茎秆粗壮 , 茎秆三棱形 , 无分枝 ,
叶退化成鞘状 , 包裹茎的基部。总苞片叶状 , 长而窄 , 约 20
枚 ,近于等长 , 成螺旋状排列在茎秆的顶部 , 向四面开展如伞
状。 7月开花 , 聚伞花序 , 花小 , 淡紫色。喜温暖 、湿润 、半阴
条件 , 不耐寒 , 生长适宜温度为 20 ～ 25℃。 伞草体态轻盈 ,
潇洒脱俗 ,特别是苞片如同一架架转动的风车 , 十分富有趣
味 ,是良好的观叶水生植物。在园林布景中宜布置于河边水
旁的浅水之中 ,如与山石相配 ,更是秀态万千 、清雅无比。
本人拟将伞草用作艺术插花进行尝试 , 以下就多件插花
作品进行阐述。
2.1　伞草艺术插花应用 1(附图 1)
名称:步步高;花材及器具:伞草 ,圆形花瓶
此照片表达了改革开放后中国人民的生活水平越来越
好的意境。绿色代表着生命 ,伞草清新绿意昂然代表着中国
人民的蓬勃生命。同时也预示着中国人民的生活水平会一
步一个高。
2.2　伞草艺术插花应用 2(附图 2)
名称:生命的旋律;花材及器具:伞草 , 伞草茎 , 枫叶 , 黑
色柱型花瓶
生命有时就像音符一样有高音 ,中音 , 低音这些不同的
音符组合在一起就构成了美妙的旋律 , 长短不一的伞草茎就
代表着生命中的高音 ,中音和低音 。而最长的带叶的伞草就
代表着不同音符组成的优美旋律。
2.3　伞草艺术插花应用 3(附图 3)
名称:呵护;花材及器具:伞草 , 栀子花 , 万寿菊 , 陶罐型
花瓶
5.12我国四川的汶川县发生了 8.0级大地震 , 地震造
47　第 10期　　　　　　　　　　不同培养方式对伞草生长发育的影响及其艺术插花应用研究　　　　　　
成几十万多人伤亡 , 数百万人无家可归。地震虽然给灾区人
民带来了巨大的灾难 ,但党和政府的亲切关怀 , 人民子弟兵
的全力以赴 , 全国人民的团结一致共同抒写了一幅抗震救灾
的壮烈篇章。照片中的伞草象征着党和千千万万的中国人
民 , 万寿菊花瓣象征着在灾难中逝世的人 ,白色的栀子花象
征着处于悲痛中的灾区人民。党和人民的关怀和呵护一定
会帮助灾区人民度过难关的。
2.4　伞草艺术插花应用 4(附图 4)
名称:怒放;花材及器具:伞草 ,万寿菊 ,锤状玻璃花器
此幅插花作品意在表达一种保护环境 , 珍爱生命的意
境。用伞草作为整幅插花的主题代表美好的环境 ,万寿菊代
表着生命 , 意思是把生命放在美好的环境中才能怒放。
2.5　伞草艺术插花应用 5(附图 5)
名称:相依相伴;花材及器具:伞草 , 月季 , 枫叶 , 陶碗型
花器
此幅插花作品意在表达一种生活中相依相伴才能营造
出和谐之美的画面。用伞草在插花中代表男人 ,月季代表着
妻儿 , 男人就是家庭的一把伞呵护着妻儿 ,同时又陪伴着妻
儿 , 共同经营着生活的美。
2.6　伞草艺术插花应用 6(附图 6)
名称:和平;花材及器具:伞草 , 马蹄莲 , 玫瑰花瓣 , 黑色
陶型花器
和平是当今世界的一大主题。伞草绿色代表着健康 , 马
蹄莲白色代表着纯洁 , 玫瑰花瓣红色代表着热情 , 绿色 , 白
色 , 红色共同构成了一幅和谐的画面 , 象征着和平。
2.7　伞草艺术插花应用 7(附图 7)
名称:生如夏花;花材及器具:伞草 , 玫瑰 , 枫叶 , 锤状花
器
此幅插花作品猛一看给人以强烈的视觉冲击 ,其实生命
有时就像这娇艳的玫瑰花一样怒放。用伞草作为铺垫更能
衬托玫瑰花怒放的生命。
2.8　伞草艺术插花应用 8(附图 8)
名称:``莲 ;花材及器具:伞草 , 广玉兰 , 银杏叶 , 陶碗
型花器
此幅插花作品意在表达一种静态之美。 用伞草代表荷
叶 , 广玉兰代表荷花 ,银杏叶作铺衬。伞草围绕着广玉兰 , 荷
叶陪衬着荷花 , 深绿和洁白共营造着静态美。
3　小结
我国观赏植物无土栽培的研究工作起步较晚 ,多处于试
验研究阶段 , 远远落后于农作物和园艺作物的同类研究 [ 9] 。
近年来随着无土栽培技术的不断发展和改进研究人员也越
来越关注于观赏植物无土栽培的研究工作。本试验中 , 以无
土栽培中的浮板毛管水培技术(FCHT)和基质培中的陶粒培
两种培养方式培养伞草 ,研究表明陶粒培养方式在伞草植株
增高的高度 , 伞草植株增殖数目 ,伞草主茎直径 ,伞草成品鲜
切枝数目方面都明显要高于浮板毛管(FCHT)培养方式。试
验中的陶粒培属于有机生态型无土栽培。有机生态型无土
栽培是近年来的一种新兴技术 ,是有机农业与无土栽培相结
合的产物 , 是设施农业今后发展的方向 , 有机生态型无土栽
培技术是指不用天然土壤 , 而使用基质 , 不用传统的营养液
灌溉植物根系 , 而使用有机固态肥并直接用清水来灌溉作物
的一种无土栽培技术 [ 10] 。伞草是喜湿 , 喜高腐殖质的草本
植物 [ 7] 。陶粒培的基质是陶粒 , 蘑菇渣 , 河沙。 陶粒具有良
好的保水透气性能 , 河沙也具有较好的保水性 , 蘑菇渣是含
有高腐殖质的有机肥料 , 由于这些基质的特性造就了适合伞
草生长的环境。与浮板毛管(FCHT)培养方式相比 , 陶粒培
的优点在于既含有高腐殖质 , 其固体基质又对伞草植株起到
很好的支撑作用。因此 , 本试验条件下 ,陶粒培是更适合于
伞草生长的培养方式。
我国插花历史源远流长 ,发展至今 ,插花已是人们追求
高品味生活所不可缺少的一部分。然而一件成功的插花作
品 ,并不是一定要选用名贵的花材 、高价的花器。一般看来
并不起眼的绿叶 、花蕾 、甚至路边的野花野草 、常见的水果 、
蔬菜 ,都能插出一件令人赏心悦目的优秀作品来。其实插花
创作者唯一的目的就是使观赏者在心灵上产生共鸣 , 如果不
能产生共鸣 ,那么这件作品也就失去了其观赏价值。具体地
说 ,就是指插花作品在视觉上首先要立即引起一种感观和情
感上的自然反应 ,如果未能立刻产生反应 , 那么摆在眼前的
这些花材将无法吸引观者的目光 [ 11] 。本试验中伞草在插花
艺术中的应用主要是通过伞草的枝叶作插花材料结合其他
一些花材容入东西方插花艺术特点 , 从而创作出一些表现生
命与环境的作品。这些插花作品适宜放在室内观赏。既美
化了居室又提高了居室的品位 , 更显示居室主人的品格和情
操 , 使居室生机盎然 , 充满情趣 [ 12] 。这类题材的插花可算
作新的艺术插花形式 , 它突破了过去以花枝为主的传统 , 而
表现出大自然的风气。东方插花 , 它是以线条的变化为主 ,
将人的思想转嫁在插花之中 , 表现出东方人的细腻 、富于内
涵的特点。倾向于图案化而富有装饰之美 , 同时也有图案化
的几何形体表现则是西方的插花艺术形式的基础。然而 ,随
着东西方文化的不断交流与发展 , 插花艺术早已不拘泥于某
一单纯形式 ,随之出现的现代式插花便是东西方文化结合的
产物。其实 ,艺术本来就不应该用某一定式去加以衡量 , 美
的形式只有多样化才会有其发展和延伸的可能 , 而博采众
长 ,推陈出新则是这种可能的唯一途径。
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附图
图 1　步步高
图 2　生命的旋律
图 3　呵护
图 4　怒放
图 5　相依相伴
图 6　和平
图 7　生如夏花
图 8　“`莲 ”
49　第 10期　　　　　　　　　　不同培养方式对伞草生长发育的影响及其艺术插花应用研究