全 文 ：《现代农业科技》2007年第4期
艳凤梨(Ananascomosuscvvariegetus)又称斑叶凤梨,属
凤梨科凤梨属,原产阿根廷布兰加港。叶簇生,长线形,长约
90~100cm,宽 3～4cm,叶尖及叶缘着生有红色锐刺,叶中央
绿色,叶缘乳黄色斑带。穗状花序密集成卵圆形,花序顶端
有一丛 20～30枚叶形苞片,花色鲜艳,花后结成聚花果,可
食。其花形叶貌千姿百态,果、花、叶均具观赏性,是很好的
室内观赏植物,越来越深受人们的喜爱。常规繁殖是分株繁
殖或播种繁殖法,但是此法繁殖系数低,繁殖速度慢,而且
遗传性状不稳定,远不能满足市场需求;采用组织培养方法
进行规模化生产,短期内可提供大量优质种苗,满足市场需
求。
1 材料与方法
1.1 材料
凤梨组织培养可用顶芽、侧芽、吸芽、短缩茎等作为外
植体。本试验采用艳凤梨刚长出1~2cm长健壮的侧芽作为
外植体。
1.2 方法
1.2.1 材料的预处理。将材料用细水冲洗掉表面灰尘;用沾
有洗洁精的软毛刷轻轻刷洗材料表面;用自来水细水冲洗
30min,将外植体放置在超净工作台上,无菌条件下,用 70%
体积分数的酒精表面消毒 30s,无菌水冲洗 1次;1g/L升汞
(HgCl2)液振荡消毒12min;用灭菌水冲洗5~6遍,剥去多余
叶片,直至离生长点0.5cm左右(注意保留生长点以及数个
叶原基);用锋利手术刀迅速将材料平均纵切成 4小块,接
入已准备好的培养基上。
1.2.2 外植体的初始培养。将消毒好的外植体接种于 MS
附加 6-BA1.0~3.0mg/L、NAA0.01~0.05mg/L的固体培养
基上,在温度(26±2)℃、光照 1500～2000lx×12h/d条件下
培养,以诱导腋芽的生长。
1.2.3 丛芽的形成和继代增殖。将初始培养获得的无菌芽
作适当的切割,培养在 MS附加 6-BA2.0~5.0mg/L、NAA
0.05~0.1mg/L的培养基上。
1.2.4 壮苗及催根。将3~4cm高的小苗单芽切下,接种于
1/2MS附加 KT0.5mg/L+IBA1.0mg/L+AC3.0mg/L、KT
0.5mg/L+NAA1.0mg/L+AC3.0mg/L、NAA1.0mg/L+IBA
1.0mg/L+AC3.0mg/L和1/2MS培养基上,在温度(28±2)℃、
2000lx光照培养12h/d。
1.2.5 炼苗及移栽。将瓶苗摆放在自然温度的室内5～7d,然
后打开瓶盖,再放置 2d,用摄子小心取出小苗,用清水洗净
附于根部的培养基,并用 1000倍液的多菌灵浸泡 10min,
然后放置于室内自然风干1d,移栽于准备好的砂床上。
2 结果与分析
2.1 无菌株系的获得
嫩芽接种于芽体诱导培养基上,5d后茎尖上的叶片开
始伸长,经 15d左右培养,茎段上的侧芽开始萌动,启动培
养基在 MS附加 6-BA1.0~3.0mg/L+NAA0.01~0.05mg/L
的培养基上均可看到侧芽萌动,其中,MS+6-BA2.0mg/L+
NAA0.05mg/L的激素配比,切块产生的芽生长迅速且较粗
壮,是诱导出芽的最佳方案,对初代培养基丛生芽的增殖效
果最好,出芽率最高。
2.2 丛芽继代增殖
在获得的无菌株系基础上,把在起始培养过程中所形成
的芽切割成带1~2个小芽的小块后,分别接种在以MS为基
本培养基,加入几种不同配比的培养基上。实验中发现,增殖
率与激素浓度及其配比有关,在激素浓度与配比中,6-BA
起主导因素,如果没有加入6-BA,则几乎没有增殖的现象,
随着6-BA浓度的增加,增殖系数也增加。但是,当6-BA增
加到5.0mg/L以后,苗比较细弱,同时,在6-BA中加入一定
量的NAA,若二者的配比合适,则增殖系数高,而且苗长势
良好。培养于MS+6-BA2.0~5.0mg/L+NAA0.05~0.1mg/L的
培养基上,其中以MS+6-BA3.0mg/L+NAA0.1mg/L最好,
增殖芽数量一般可达到5~8个,且苗长得健壮。经过20d的
培养后,在艳凤梨的基部长出更多的丛生芽。
2.3 生根培养
经过数代的继代培养,选择长至 2~3cm、且生长粗壮的
艳凤梨苗单芽切下,接种在诱导生根的培养基上。实验结果
表明,1/2MS附加一定量的生长素,特别是适当浓度的 IBA
与NAA配合使用,比单独使用IBA、NAA或与KT使用效
果更好。当IBA与NAA的浓度都为1.0mg/L时,生根率高,
根粗壮,相对时间也短。在pH值5.8、温度(28±2)℃、每天光
照 12h、光照强度 2000lx条件下培养,经过 25d培养,生根
率达95%以上。本实验所确定的最佳生根培养基为1/2MS+
NAA1.0mg/L+IBA1.0mg/L+AC3.0mg/L。
2.4 试管苗的驯化移栽
(下转第14页)
艳凤梨组培快繁技术研究
文慧婷 张翠玲
(中国热带农业科学院香料饮料研究所,海南万宁 571533)
摘要 以艳凤梨侧芽的茎尖和茎段为材料,MS+6-BA2.0mg/L+NAA0.05mg/L为诱导培养基,MS+6-BA3.0mg/L+NAA0.1mg/L为
增殖培养基,1/2MS+NAA1.0mg/L+IBA1.0mg/L+AC3.0mg/L为生根培养基,移栽后试管苗成活率达90%~95%。
关键词 艳凤梨;组织培养;快繁技术
收稿日期 2006-12-11
园艺博览
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《现代农业科技》2007年第4期
(上接第10页)
当生根培养 25~30d、小苗高 3~4cm、叶色浓绿、叶片舒
展、根系发达时,即可将瓶苗移入无直射光自然温度的地方
培养 5d,打开瓶盖继续炼苗 2d,用摄子小心取出经过炼苗
后的试管苗,用清水洗净附于根部的培养基,并用 1000倍
液的多菌灵浸泡10min,然后放置于室内自然风干 1d,移栽
于准备好的砂床上。培养土以河沙∶表土∶椰糠的质量比=1∶1∶1
为最好。移栽后适当喷雾、遮荫,保持湿度、温度,移栽试管
苗成活率可达90%~95%。
3 参考文献
[1]刘青林,马祎,郑玉梅.花卉组织培养[M].北京:中国农业出版社,
2003:34-35.
[2]曹孜义,刘国民.实用植物组织培养技术教程[M].兰州:甘肃科学技
术出版社,2002:94-95.
[3]文慧婷,张翠玲.瓷玫瑰的组织培养[J].现代农业科技(上半月),2006
(6):2.
[4]苏翠,赵志昆.芦荟的组织培养和快速繁殖研究[J].云南农业科技,
2002(S1):154.
(上接第12页)
5.2 丛植
成丛栽植黄叶植物可以美化、彩化环境,增添更多的色
彩。与周围其他绿色植物形成鲜明的对比,既丰富了景观色
彩,又活跃了园林气氛,起到锦上添花的作用。
5.3 群植或片植
以黄叶植物为主要树种成群成片地种植,可配置于园
林中作背景用,亦可构成风景林,其美化彩化效果远远好于
单纯的绿色风景林。有些黄叶植物可以修剪成矮小灌木,在
园林绿地中作为地被植物群植或片植,气势壮观。也可培育
成主干不明显、丛生形的小乔木,群植成大型绿篱或幕墙。
将黄叶植物成群或成片栽植,可营造出较有气势的景观。在
城市园林绿化中黄叶树种可作为行道树成片栽植,当金黄
的叶片挂满枝头不失为一道美丽的风景线。
6 黄色叶植物应用前景展望
加强黄叶植物在园林中的应用,能提升整个园林绿化
水平,创造更加优美的园林景观,从而丰富视野,改善居住
环境,提高人们生活质量,使人们的生活环境变得多姿多
彩。在传统的城市绿化工作中,一直是以绿为主,现在则突
出生态功能,营造自然的景观,加强色相和季相变化,这是
绿化建设指导思想上的变化。随着绿化建设指导思想上的
变化,可以断定,作为彩叶植物重要组成部分的黄叶植物,
将会有广阔的发展前景。
7 参考文献
[1]余明光.彩叶植物在园林中的应用价值初探[J].江西农业学报,2006,
18(3):89-91.
[2]袁涛.彩叶植物漫谈[J].植物杂志,2001(5):12-13.
[3]陈祺.关中地区常见色叶行道树的造景特色[J].陕西林业科技,2005
(4):40.
[4]王少平,赵兰枝,侯富荣,等.彩叶植物在城市园林中的应用初探[J].
河南职业技术师范学院学报,2003,31(3):37-39.
[5]李保印,周秀梅,林紫玉,等.美化园林的黄色叶树种资源及其评价与
应用[J].河南职业技术师范学院学报,2003,31(4):20-22.
[6]冯宜冰,赵选红.彩叶植物的应用技术[J].山东林业科技,2006(1):60-61.
依山傍水,周围的自然环境优美,在规划时应充分将这些景
观纳入城镇的景观系统之中,使之内外联系,形成统一的景
观体系[2]。
2.2 合理利用乡土植物,营造可持续发展的生态景观
乡土植物不仅生命力强,而且能代表地方特色,在城镇
植物造景时应多利用这些资源,尤其是那些具有一定的观
赏价值的乡土树种,把它们作为城市绿化的基调或主调树
种。配置植物时应从长远和可持续性角度出发,通常要做到
以下三点:一是选择的植物种类要丰富,且能在本地正常越
冬和越夏,选用的植物最好是乔木、灌木、草本相结合,种植
时按一定的比例混种,尽量避免单一种植,这样能构成多层
景观面,而且生态效益最好。其次营造植物景观时要考虑景
观的季相和色相,季相即四季有景可观,色相则是指植物色
彩丰富,只有兼顾了二者,才能营造出好的植物景观。最后
在配置时形式要多样化,花坛、花境、花丛、树群、绿篱、植物
棚架、空中花园等植物配置形式都可应用于小城镇的居住
区、道路绿地、街头绿地、小广场、花园、公园、单位附属绿地
等。要尽量避免千篇一律的“草坪+模纹”的模式。
2.3 营造小城镇特色景观,合理开发旅游资源
景观包括人文景观和自然景观,小城镇景观内容丰富,
它包括建筑、植物、山水、民俗风情、语言、文化和人本身,它
们有机融合便构成小城镇园林景观的精髓。如果丢掉这些
东西而模仿他人,则会丧失自己的特色,造成“千镇一面”的
现象。要在不破坏环境、保留传统特色的基础之上合理开发
小城镇旅游资源,以取得一定的经济效益,而不是盲目开
发,肆意破坏环境,如果以环境作为代价,则得不偿失。
2.4 完善管理体系,提高居民素质
完善管理体系、提高管理水平是景观得以维护的必要
前提;而引导居民热爱环境、提高自身素质则是小城镇健康
发展的根本。自然环境、人工环境和人本身构成了整个小城
镇生态环境的风貌,衬托着形象、体现着个性,显示出小城
镇的形象、品位和意境[3]。
3 结语
小城镇园林景观规划就是要从自然生态和社会心理两
个方面去创造一种能充分融技术和自然于一体、天人合一、
情景交融的人类活动的最优环境,诱发人的创造精神和生
产力,提供高的物质和文化生活水平,创造一个舒适优美的
人居环境,这既是社会目标,又是生态目标。居住环境——
生活质量——城镇文化的相互促进,是以绿色空间体系为
中心的绿化、美化与净化。
4 参考文献
[1]骆中钊,张野平,徐婷俊.小城镇园林景观设计[M].北京:化学工业出
版社,2006.
[2]肖敦余,胡德瑞.小城镇规划与景观构成[M].天津:天津科学技术出
版社,1989.
[3]文剑刚.小城镇形象与环境艺术设计[M].南京:东南大学出版社,
2001.
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园艺博览
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